管理者さん、オンライン研修の技術とマナーは大丈夫?(石山麗子/連載31)
新型コロナウイルスの感染拡大から2年目。ケアマネジャーを対象とした研修はオンライン開催が主流となった。積極的にオンライン研修に参加する人ほど、慣れも早い。
避けたい、法定研修でのオンライン・デビュー
もはやパソコンは必須アイテム
オンラインは対面と異なり「リアルな場」は共有しない。リアルな場に代わるのは、画面である。そう考えれば画面の重要性を理解できる。
次に演習の場面を考えよう。対面研修で行う演習課題は、指定された時間内に、紙の研修資料に直接書き込む。オンラインの場合には、演習資料はWord等書き込み可能な電子媒体で配布される。Zoomを接続した状態で、決められた演習時間内にWord等の電子媒体に直接入力する。事例検討なら、これは書記の役割だ。電子的に入力したら、他の受講者と共有するために、画面共有機能を活用する。こうした一連の作業はパソコンなら対応可能だ。中には、パソコンをそろえるにはお金がかかる、という人もいる。厳しい言い方になるが、これは一年前なら許された言葉だ。今やオンラインでの会議や研修等への出席は特別なことではない。むしろデジタル社会では、コミュニケーションツールとして必需品である。
100年に一度の激変のとき、自分が思うより時代の流れは速い。
参加する環境を整える
二つ目は、研修参加の時間と場を確実に確保することだ。散見されるのは、事業所内で参加している研修の途中、他の人と話す様子、離席して他の用をしている、パソコンの前にいても研修以外の作業をする、食べ物をつまんでいる等だ。
相談援助職としてオンライン参加の態度を考える
法定研修では遅刻・早退・欠席、提出物の確実な提出等、参加態度が受講の要件の一つとなっている。オンライン参加の技術が未熟であるために遅刻・予期せぬ途中退室に至る人もいるだろう。また講師や研修事務局から見えていないと思って、研修以外のことをしている受講者もいる状況では、オンライン版の受講ルールや失格事由を整備せざるを得なくなる。